Czy policjant może być sprzymierzeńcem osób doświadczających przemocy w rodzinie? Jak rozmawiać z funkcjonariuszem, który przyjeżdża do rodziny na interwencję z problemem przemocy domowej? Jakie przepisy prawa regulują działania policji w tej problematyce?  Te i inne tematy były poruszane podczas dzisiejszego wykładu ze słuchaczami Studium Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie w Fundacji ETOH przy ul. Mszczonowskiej.

Szkolenie realizowane pod egidą Instytutu Psychologii Zdrowia, adresowane jest do przedstawicieli służb i instytucji, które w środowiskach lokalnych zajmują się przeciwdziałaniem przemocy w rodzinie, w szczególności: przedstawicieli jednostek organizacyjnych pomocy społecznej, oświaty, gminnych komisji rozwiązywania problemów alkoholowych, organów ścigania, i wymiaru sprawiedliwości, ochrony zdrowia, organizacji pozarządowych instytucji i, kościołów i wyznaniowych  oraz wszystkich tych, którzy mogą być członkami zespołów interdyscyplinarnych i grup roboczych ds. przeciwdziałania przemocy w rodzinie.

Zapraszamy wszystkich rodziców, opiekunów a także dzieci na spotkanie organizacyjne w sprawie letnich kolonii w Serocku.

Termin:                      23.06.2012 r. ( sobota)

Czas:                           godz.10.00 ( I turnus) oraz  godz.11.00  (II turnus)

Miejsce:                      Szkoła Podstawowa nr 26 ul. Miedziana 8 (W-wa Wola)

Takie motto kierowało konferencją organizowaną przez METODYCZNY PUNKT KONSULTACYJNY w Pruszkowie. Przed południem w sali przyległej do Szkoły Podstawowej nr 2 w Pruszkowie  przy ul. Jasnej  zebrali się Dyrektorzy, Pedagodzy i Nauczyciele pruszkowskich podstawówek i gimnazjów.W pierwszej części odbyły się dwa wykłady a po przerwie praca w czterech grupach panelowych. I my mieliśmy swój skromny udział w tym jakże ważnym przedsięwzięciu. Pełna informacja poniżej w programie konferencji i specjalnym podziękowaniu za czynny udział.
My również Dziękujemy za możliwość zaprezentowania własnych doświadczeń na tym polu.

Po raz kolejny organizujemy letnie kolonie dla dzieci w wieku 7-13 lat.
Poniżej prezentujemy link do pliku Word, w których zawarliśmy podstawowe informacje nt wakacyjnego wypoczynku.

ZAPRASZAMY!

LETNIE KOLONIE ROWEROWO-PRZYRODNICZE

Karta kolonijna

Skuteczność przekazu wiedzy zależy przede wszystkim od umiejętności, metod i sposobu prowadzenia warsztatów przez prelegentów. Jednak to nie wszystko! Jeśli uczestnicy zajęć wykazują zaangażowanie i zainteresowanie tematyką, to jest to bez wątpienia kolejny ważny kamyczek do sukcesu.
Tak było w przypadku dzisiejszych warsztatów z kadrą nauczycieli w Gimnazjum 45 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstania Warszawskiego. Żywa praca w grupach, zabieranie głosu, zadawanie wielu pytań wyróżniało nauczycieli z tej szkoły na tle  innych placówek gdzie stowarzyszenie prowadzi profilaktykę. A temat nie był łatwy: “Jak rozpoznawać i przeciwdziałać skutkom sięgania uczniów po narkotyki i alkohol, gdzie szukać pomocy? Rodzaje narkotyków i dopalaczy”.

Dziś przeprowadziliśmy szkolenie Rady Pedagogicznej w Gimnazjum nr 49 na warszawskiej Woli. Tematyka spotkania dotyczyła sytuacji kryzysowych w szkole, relacji uczeń-nauczyciel a także ochrony prawnej nauczyciela.

Odpoczynku, relaksu i zdrowia

w nadchodzące Święta,

życzą Zarząd i Członkowie stowarzyszenia

Trenerzy i członkowie stowarzyszenia cyklicznie spotykają się na superwizji. Ta akurat przypada na okres przedświąteczny. W sali wykładowej szkoły podstawowej nr 26 przy ul. Miedzianej, omawialiśmy wczoraj wszystkie niedociągnięcia, trudności i spostrzeżenia jakie wynikają z prowadzonych dotychczas zajęć profilaktycznych w warszawskich placówkach oświatowych.

Sytuacje konfliktowe w środowisku młodzieży (i nie tylko), to sytuacje z jakimi przychodzi nam borykać się na co dzień. O tej tematyce zajęcia odbyły się wśród uczniów klas IV w Szkole Podstawowej nr 221 przy ul. Ogrodowej. Była aktywna dyskusja z trenerami i oczywiście prace plastyczne.

Zajęcia o tej tematyce realizowane były w szkole podstawowej przy ulicy Ogrodowej na warszawskiej Woli. Dzieciaki były kreatywne, zaangażowane w tematykę zajęć a efekty takiego podejścia do problematyki widoczne są na poniższych fotkach.